¿Cómo se crea el dinero?

¿Cómo sería una educación ideal en nuestra sociedad actual?

Comenzaremos con el concepto de Educación. Etimológicamente, la educación tiene dos significados: educare que significa “conducir”, llevar a un hombre de un estado a otro; y educere que significa “extraer”, sacar algo de dentro del hombre. La educación significa, entonces, una modificación del hombre, un desenvolvimiento de las posibilidades del ser. Esta modificación no tendría sentido si no implicara una mejora. En otras palabras, toda educación es una perfección.

Varias interpretaciones se le podría dar a cuál sería lo ideal en la educación ya que, no todos vemos la educación de la misma forma porque somos seres únicos, pensantes y con diversas experiencias de vida  por lo cual el concepto “ideal” varía acorde a las necesidades personales. Pero según mi punto de vista la educación ideal sería aquella que proporcione al sujeto elementos necesarios para desarrollarse en la vida social, que nos entregue valores, pero no como los que se entregan en la educación actual ya que les enseñan a los niños a ser individualistas y competitivos, a preocuparse por las notas más que por lo que aprendieron, los preparan para el mundo laboral, para la producción capitalista, transformándolos en una máquina de producir bienes y servicios. Pero para cambiar esto  la responsabilidad esta en los padres y en los profesores  que deben enseñarles a los niños a ser más  humanos, y que no deben preocuparse sólo de los números y letras, sino que de sus valores, porque son estos los que definirán como persona. Hay que enseñarles a respetar, a ser empáticos, a ser justos, a ser optimistas,  a ser honestos, a compartir, a tener sus ideales y conciencia social, mostrarles el mundo en el que vivimos actualmente pero siempre insistiendo en que esto se  puede cambiar pero que va a depender de cada uno de nosotros. Por ejemplo enseñarle a un niño que si no le gusta la contaminación que existe, él puede aportar con un granito de arena al no botar basura a la calle, al reciclar, etcétera. Además los  aprendizajes debería ser significativos para los que van a aprender, tratando de basarse  en sus experiencias de vidas y formas de ver las cosas sin dejar de lado sus intereses.

Por otro lado en la educación ideal todos deberían  tener acceso a ella,  sin ser discriminados, sin importar la clase social, la cultura, o el nivel cognitivo. Para esto los docentes deben entender que somos todos iguales, pero a la vez somos todos distintos, por eso hay que tratar a todos los niños de igual manera, pero enseñarles de diferentes formas, porque no todos tenemos las mismas capacidades y habilidades , no todos los niños entienden de la misma manera. 

Además todas las escuelas de nuestro país deberían tener las mismas herramientas para educar, y entregar educación de calidad, para que todos los niños tengan las mismas oportunidades, y se podamos potenciar sus capacidades y cualidades.

En conclusión la educación ideal sería aquella que entregue más valores que contenidos, una educación que no discrimina y que les entregara las mismas oportunidades a todas las personas de una sociedad.

Nuevas tecnologías y el cambio en la educación.

La introducción generalizada de las Nuevas Tecnologías de la información y la comunicación en todos los ámbitos de nuestras vidas está produciendo un cambio significativo en nuestra manera de trabajar, de relacionarnos y de aprender.

Pero la pregunta es ¿este cambio producido por la tecnología es bueno o es malo? porque por una parte la tecnología nos ayuda a comunicarnos y hacer tramites más fácilmente, pero en contraste vemos una sociedad que está siendo transformada por los instrumentos tecnológicos, que las personas pasan casi todo el día metidos en un aparato tecnológico, sin disfrutar la vida y la naturaleza, por ejemplo vemos a un grupo de amigos que en vez de estar compartiendo y conversando, están cada uno de ellos metidos en una red social hablando con otras personas.

Ahora en cuanto a la  tecnología en la educación podemos ver que está a producido un  gran cambio,  ya que ha promovido una creación de nuevos entornos didácticos que afectan de manera directa tanto a los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje como al escenario donde se lleva a cabo el mismo. Por eso las nuevas Tecnologías aportan un nuevo reto al sistema educativo que consiste en pasar de un modelo unidireccional de formación, donde por lo general los saberes recaen en el profesor o en su sustituto el libro de texto, a modelos más abiertos y flexibles, donde la información situada en grandes bases de datos, tiende a ser compartida entre diversos alumnos. Frente a los modelos tradicionales de comunicación que se dan en nuestra cultura escolar, algunas de las tecnologías generan una nueva alternativa tendiente a modificar el aula como conjunto arquitectónico y cultural estable donde el alumno puede interactuar con otros compañeros y profesores que no tienen por qué estar situados en un mismo contexto espacial.

Para que los medios queden integrados en el trabajo cotidiano de las aulas, se requiere la participación activa de un elemento clave: el profesional de la educación. Es él quien, en cada situación de aprendizaje, con sus decisiones y su actuación, conseguirá que el medio quede integrado. Desde esta perspectiva es evidente que el papel que debe desempeñar el profesor ha de sufrir un cambio profundo con respecto al que ha ejercido de forma tradicional. El profesor pasará de ser el elemento predominante y exclusivo en la transmisión de conocimientos a convertirse en una pieza clave del proceso enseñanza-aprendizaje, como elemento mediador generador y organizador de situaciones las situaciones de aprendizaje.

El profesor constituye una pieza esencial de todo proceso de mejora cualitativa de la enseñanza, para lo cual su formación inicial en Nuevas Tecnologías resulta fundamental. De ahí que haya que plantearse seriamente el tema de la formación de docentes en el uso de las Nuevas Tecnologías desde planteamientos pedagógicos que garanticen la verdadera integración de estas herramientas en la realidad escolar.

Por esto cada profesor debe tener una preparación en las nuevas tecnologías,  pero dependerá de cada profesor hasta qué punto las incorporara en sus clases, según su criterio. Por ejemplo en mi caso, yo quiero aprender sobre las nuevas tecnologías porque sé que en algún momento las voy a tener que utilizar porque cada vez son más necesarios y obligatorias, pero  en mis clases intentare utilizarlas lo menos posible porque según mi punto de vista un niño aprenderá más si yo le muestro objetos con lo que el podrá tener interacción directa, en vez de que le haga una clase con en power point en la que él se aburrirá y aprenderá menos

About me...

Hi everybody! I'm Francisca Sepúlveda, the first one on the list. I would like to introduce myself.

I'm 24 years old. I come from Linares. I live with my parents and two of my three brothers. I LOVE them. I think there's no other person in the world who loves more her brothers than me. Rodrigo (18), Tomás (4) and a baby of three months, Rafael. I chose the names of my two little brothers :) Rafael comes from a book I read and the Archangel Raphael. Sometimes they freak me out, especially Tomás, he nows he's my favorite and drives me crazy. I like taking him to eat to the mall and to the cinema or just to play in 'Happyland'.

The three things that I like the most are: to read, to listen to music and to hang out with my friends (to dance, to run, go to the gym)

It's difficult to say which book is my favorite, because I read a LOT. Last year were 150 books, so I will have to say that my favorite book of 2012 was On the Island by Tracey Gravis-Grave. But Papaito Piernas Largas is the book that I love the most. I like paranormal, fantasy, young adult books. I buy this books on internet, in English or Spanish. Now, I'm waiting for El lado bueno de las cosas by Matthew Quick

In relation with music I listen to Indie Rock, some bands as Lifehouse, Band of Horses, The Black Keys, Arctic Monkeys <3 and my favorite of all favorites Florence and the Machine (my profile picture). I also listen to Linkin Park, Lady Antebellum.